6—7岁 聚优英语第二季

学生特点
 孩子进入了学校进行正规的学习，在多方面的努力下，孩子们很快边适应了这样的学习方式，养成了基本的学习习惯。但此时的他们仍然具备“好动”的天性，仿佛总有用不完的精力，所以无论是在家中，还是在学校，聪明的父母与老师都知道如何巧妙地帮助学生“释放”能量。游戏、歌曲、蹦蹦跳跳都是最好的方式。

专家点拨
 背单词：记不记得住只是一个方面，更重要的是看用什么样的方法记！
 也许您的孩子根本就不爱背单词，也许您的孩子付出了很多努力却还是记不住那么多单词，也许您的孩子正在因为“可怕”的单词而逐渐丧失对英语学习的兴趣。在此要说明两点：第一，死记硬背只是暂时的管用，不管孩子有多聪明，机械的记忆方式都不会让这些变化多端的“符号”在他的脑海里停留很久；第二，背单词其实并不难，要想记得准、记得牢就必须找到字母的发音规则（自然拼音法则）。所以不论是家长还是老师，在关注孩子听写成绩的同时，更应关注孩子认读、记忆单词的方式，有计划性的培养孩子聪明的“战胜”单词的能力。